Desenvolvimento Pessoal e Relacionamento Interpessoal
Na Filosofia para crianças ouvimos a história “Grão de milho”, as crianças pintaram com aguarelas e desenharam ainda através de formas geométricas.
Ainda este mês trabalhámos o projeto “Monstro das cores” com a construção dos frasquinhos das cores, de conversas e registos sobre como se sentem associado à respetiva cor, e desenho “Hoje sinto-me…”. Surgiram emoções como: estou zangado…, estou contente…, estou calma…, estou apaixonada…, com o respetivo porquê da forma como se sentem.
Educação para a Segurança
Desenvolvemos atividades lúdico-pedagógicas no Circuito Rodoviário, aprendendo e explorando diferentes taxas de velocidade e partilhando com os amigos brincadeiras de faz de conta.
Na sala trabalhámos a temática “Segurança em casa”, através de conversas, visionamento de imagens/panfletos, exploração do site “Tinóni e companhia” e ainda com a realização de desenhos e pintura de imagens.
Educação pela Arte
Este mês, comemorámos o Dia de Reis com a construção de um rei mago em 3D. Utilizámos alguns materiais de desperdício (caixas, roupas velhas, cápsulas de café…). E voltámos a falar sobre a importância dos três reis magos.
Educação Ambiental/ Desenvolvimento Sustentável
Durante este mês observámos e cuidámos das plantas e animais da quintinha.
Construímos ainda o placar do Inverno, utilizando como recurso a pintura coletiva de imagem e a colagem de algodão e tecidos. As crianças ouviram ainda a história “Uma floresta no inverno” e conversaram sobre as mudanças observadas na paisagem nesta estação do ano.
Educação para os Media e Literacia Tecnológica
Este mês explorámos o computador, utilizámos a internet como recurso às temáticas trabalhadas (histórias, canções, imagens) e explorámos as potencialidades do site Sítio dos miúdos.